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父亲,爱孩子就该多陪陪孩子

2013-02-26 16:52:05 来源:阜阳市闻集中心学校 浏览:2908

父亲,爱孩子就该多陪陪孩子

  

 

有一个小男孩,他爸爸每天回到家里很晚。有一天爸爸很晚回家。他问爸爸一个小时挣多少钱。爸爸告诉他说二十美金。他向爸爸要十美金。爸爸开始不愿意给他,认为孩子自私,觉得自己每天长时间辛苦工作着,没时间和小孩子玩游戏。后来觉得孩子可能有什么用,就给了孩子。爸爸没有料到,孩子将这十美金和自己枕头下积攒的一些被弄皱的钞票,合起来二十美金,要买爸爸一小时的时间,让爸爸用这个时间陪陪自己一起吃晚餐。

上述故事里,孩子要买爸爸的一小时的时间,只为得到父亲一小时的陪伴,享受一小时的父爱。孩子成长不只需要物质上的满足,更需要心灵上的关爱。

有首歌唱道:“爸爸总是对我说,爸爸妈妈最爱我。我却总是搞不懂爱是什么。爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我……”由此可看,孩子对父爱的要求非常简单而具体,那就是亲亲他们、夸夸他们、抱抱他们,多陪陪他们,感受生活的点滴。因此,爸爸不要再以“忙碌”为借口,忽视孩子心灵上的要求。

   可是近年来,一些有关父亲的调查数据让人担忧,五成父亲很少陪孩子;三成父亲与家人共餐的次数每天不到一次。七成的孩子上学放学都是由妈妈或保姆来接待,五成的孩子在家大部分时间是跟妈妈或祖父母一起度过,两成左右的孩子几乎一天到晚都见不到爸爸。爸爸离家庭教育越来越远了,工作忙、压力大、应酬多、没时间等理由,成为爸爸们忽视教育孩子的主要借口。一些爸爸关注的是孩子的学习成绩和物质生活,至于孩子心里在想什么,不少父亲常常忽略了。许多家庭,男主外,女主内,陪伴孩子、教育孩子,更多的都交给了母亲。爸爸只有休息日才陪孩子一起玩,绝大多数的时间里处在“离岗”状态。更有的爸爸即使有时间也不愿意陪伴孩子,而更愿意看电视、看报纸、玩游戏、打扑克等。

事实上,父亲带大的孩子更大方,更聪明,更容易取得成功。有研究发现,父亲给孩子的爱越多,孩子的情感世界发展就越完善。这些孩子大多慷慨大方,有良好的社交技巧,和强烈的自我价值感。另有几项研究表明,积极的父子关系可以帮助孩子避免某些不良行为,如乱发脾气、毁坏物品、欺负同学等。美国耶鲁大学一项研究结果显示,由父亲带大的孩子往往更聪明、智商更高,在学校里和社会上也更容易取得更大的成就。越来越多的的资料显示:父亲带孩子的影响远不止在智力方面,还涉及体格、情感、个性等方面。一般来说,与爸爸接触少的孩子,其体重、身高、动作等方面的发育速度都要落后于同龄的孩子,这些孩子还普遍存在焦虑、自尊心低下、自控力弱等情感障碍,比其他孩子更容易表现出抑郁、孤独、任性、多动、依赖等心理倾向。

为什么会出现这样的情况呢?因为爸爸大多数喜欢和孩子一起玩运动性、技术性、智能性较强的游戏,其坚毅、深沉、果断、独立等性格特点潜移默化地影响着孩子。男孩从爸爸那里观察、模仿男性的言语和行为,逐步树立起坚毅、果断、独立、进取等男子汉气概;女孩则在父亲表现出的冒险、进取、独立等气质中形成对“男子汉”正确认识。孩子更容易具备勇敢、开朗、灵活、宽容、,热情和幽默的个性。

在实际生活中,父亲怎样陪伴孩子呢?国管理科学院梅志罡老师就父亲如何参与家庭教育谈了三点看法:1、父亲平时多亲近孩子,尽量保持每天与孩子共享一段时间。父亲平时多亲近孩子,尽量保持每天与孩子共享一段时光。通过这种持续有效的家庭亲子互动,孩子不仅从父亲那里感受到关爱,而且能从父亲的气质、情感、智力等方面接受潜移默化的影响,为自身的心理和智力发展补充养分;2、父亲要尽力创造一种和谐的家庭互动氛围。父亲要尽力创造一种和谐的家庭互动氛围。如在孩子面前夸奖、赞扬孩子的母亲,或对妻子微笑等。夫妻之间在孩子面前的爱慕行为,是确保给孩子爱的一种有效方式;3、父亲要多方面关心孩子的思想和学习,经常抽出时间与孩子一起谈话,通过谈话是自己了解孩子,让孩子了解父亲,同时也使孩子通过了解父亲了解外面的世界,多方面去教育孩子,满足孩子的求知欲。

“如果露西睡不着,你就摸摸她的肚子,给她讲两个故事,再给喂她2块松饼……”电影《我是山姆》中,患轻度智障的爸爸山姆没有什么育儿经验和方法,甚至没有普通人的智商,可他用自己的爱和耐心陪伴女儿、观察女儿、了解女儿,这份爱帮助他最终在法庭上赢回了女儿的抚养权。我们每一位爸爸也应该像山姆那样,让孩子父爱陪伴的日子里健康成长。

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